EL QUINTO BIMESTRE SE EVALUARÁ DE LA SIGUIENTE MANERA:
EXAMEN (GLOBAL) 50%
PROYECTO 20%
PARTICIPACIÓN 15%
TAREA 15%
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100%
sábado, 30 de mayo de 2015
PROYECTO BIMESTRAL
2 DE JUNIO ENTREGARÁN LOS SIGUIENTES DATOS EN UNA HOJA COLOR AZUL:
Nombre, grupo, fecha, opción elegida, nombre de la canción, movimiento o personaje.
VIERNES 12 DE JUNIO ENTREGA DE PROYECTO
LOS ALUMNOS PODRÁN ELEGIR ENTRE LAS TRES SIGUIENTES OPCIONES:
1) INVESTIGAR UNA CANCIÓN
QUE TRATE SOBRE ALGÚN TEMA HISTÓRICO, O SOBRE ALGÚN CONFLICTO POLÍTICO-SOCIAL A NIVEL MUNDIAL (DE PREFERENCIA DE LOS AÑOS 60'S A LA FECHA).
a) IMPRIMIR:
- Letra de la canción (si es en ingles, letra original y traducción)
- Qué significado le dan a la letra
- Biografía del autor y del intérprete
- Género musical al que pertenece
- Época a la que pertence, año, lugar de creación
b) MEMORIA USB/ CD
- Pista musical o video musical en caso de existir.
2) INVESTIGAR SOBRE UN MOVIMIENTO SOCIAL O POLÍTICO ( O ALGUNA TRIBU URBANA) EN LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA (DE LOS AÑOS 60'S A LA FECHA)
a) IMPRIMIR
- Investigación sobre el movimiento o tribu urbana.
- Descripción y significado del atuendo característico de dicho grupo.
b) DISEÑAR
-Elaborar con cualquier material (papel o trozos de tela) la vestimenta de una muñeca.
A continuación un ejemplo:
3) INVESTIGAR SOBRE ALGÚN PERSONAJE HISTÓRICO CONTEMPORÁNEO (1950-2015)
a) IMPRIMIR:
-biografía
b) CARACTERIZAR ALGÚN MUÑECO COMO DICHO PERSONAJE(Utilizar material reciclado, en medida de lo posible). Ejemplo
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